我還記得當時跟許恩得老師與其他同事在設計TIP的課程與內容時，我的感覺是我們正在建立一項偉大的教育事業。那時，我的直覺是TIP會辦得很有特色，代表東海大學與佩魯賈大學合作下的教育創新成果。

經過了九年及一百三十位實習生，我很高興我原本的感覺是正確的：TIP確實是一個相當有特色的實習計畫，對全部有幸可參與的學生有深遠的影響。

在這篇文章裡，我想要點出TIP關鍵的幾個特色，對學生、產業、及主辦學校都有帶來價值。

就學生經驗而言，TIP是一項革命性的創舉。讓這些有抱負理想的年輕台灣學生挑戰自己，在國外的機構裡工作，發展獨立工作、團隊合作、時間管理與解決問題等重要的能力。更重要的是，他們可以學習一個新的語言，也能接觸義大利的文化與生活方式。最後，在歐洲各地旅遊，更可以擴大接觸文化的範圍。在短短的六個月裡，學生得到的體驗式學習是相當可觀的。

就對產業的價值而言，我從義大利的公司得到的回饋都是極為正面的。實習生所參與的工作，都是與公司營運密切相關，而他們做的事情對公司業務有實質的影響。對於義大利的公司，TIP學生擁有亞州商業文化的知識與語言能力，是極為珍貴的人力資產。

最後，TIP是東海與佩魯賈大學正面合作的成果。兩間有名大學之間所發展出的合作關係與友誼，不僅增進TIP的教學品質，也將合作關係延伸到其他的領域，如研究合作與產學連結。

如以上所述，TIP是極為紮實的實習計畫，並有潛力可在未來幾年持續擴大。此計畫成功之處，是能為參與的各方帶來價值。在現今的教育界，「體驗式學習」與「國際接軌」是常見的流行用語；而我們的TIP計畫是確實做到了這兩點。